Thursday, 28 February 2019 07:07

LA REFORMA EDUCATIVA NO HA CAÍDO; EL QUE TIENE MÁS ANTIGÜEDAD TIENE MÁS DERECHO: SNTE Featured

Written by Jorge Huerta/ informatePR
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El SNTE en contra de la Reforma Educativa que ellos mismos promovieron El SNTE en contra de la Reforma Educativa que ellos mismos promovieron Foto: Jorge Huerta

- Pide Secretario de la sección 32 se evalúe a los notables de la Secretaría de Educación de Veracruz
POR JORGE HUERTA E./ informatePR
Papantla, Ver.- La Reforma Educativa no ha caído, afirmó el dirigente de la sección 32 del SNTE, Lázaro Medina Barragán al dar a conocer que los criterios de las autoridades de la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV) siguen siendo los mismos para la asignación de plazas desde que se implementó dicha reforma, en la administración de Enrique Peña Nieto.


Dijo que debe prevalecer el escalafón para determinar quién tiene más derecho, pues éste respeta la antigüedad de todos los trabajadores de la educación.
Mencionó que hay quienes se molestan por la unidad dentro del SNTE y aunque se mostró respetuoso de otros sindicatos, dijo que aún no ha visto su lucha por los trabajadores.
Aunque hay distintas expresiones gremiales no hay escalofoncitos, todos pertenecemos a un mismo escalafón, enfatizó.
Reiteró que tiene más derecho el trabajador de más antigüedad.
EVALUACIÓN POR INTERNET
"Estamos proponiendo de nueva cuenta que los ascensos sean por la vía escalafonaria por una razón sencilla... nosotros estamos ya firmados en la evaluación..."
Criticó a las autoridades educativas porque el examen de evaluación por internet está por arriba de la acreditación de los maestros quienes fueron evaluados para ejercer la profesión de docente. Por esta razón la reforma no ha caído.
Dijo que al ser egresados de la UPN, del Politécnico o de las Escuelas normales ya se encuentran acreditados. Además el patrón tiene la obligación de capacitar a su personal.
Quienes son esos notables (de la SEV) que aplican la evaluación? Deberíamos de evaluarlos a ellos.
REGRESO DE TALLERES
Medina Barragán propuso que regresaran los talleres, al mismo tiempo que se busca la desaparición de los clubes.
También afirmó que se propone una reforma al artículo tercero para que la educación inicial sea obligatoria, lo mismo que la educación superior para todos los mexicanos, como lo ha mencionado el ejecutivo federal.
Dio la bienvenida a los nuevos maestros, pero hay que enseñarles que hay reglas que cumplir: que la antigüedad es la más importante, finalizó. (27/febrero/2019)

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